• 出版与印刷系教师赴兰州参加研修班并开展调研
  • 信息来源:出版与印刷系   作者:于帆帆   摄影者:   发布时间:2019-06-20  阅读:次  字体:【
  • 积极推进我院国家级高技能人才培养基地建设,推动系部专业建设工作,加强校企合作,深化产教融合,2019614-18日,出版与印刷系选派四名教师赴兰州参加由中国老教授协会举办的 “‘双高计划’推进有效策略暨高水平专业群建设实务专题研修班”,并到兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院和读者出版集团进行调研。

    615-16日,出版与印刷系教师一行四人参加了“‘双高计划’推进有效策略暨高水平专业群建设实务专题研修班”,研修班邀请了田锋社教授从理论和实践案例两个方面就高职院校高水平专业群的内涵和标准、专业群建设和专业建设的异同、高水平专业群的定位和组群逻辑等进行了详细讲解。让与会教师对专业建设的内涵、标准有了更加系统的认识。

    出版与印刷系教师参加研修班

    616日下午,我系教师一行四人来到读者出版集团进行调研,在集团纪委书记的带领下参观了读者出版集团的展厅、办公大楼、《读者》杂志社编辑部,了解了集团的机构组成、运行情况、人才岗位需求等。

    赴读者出版集团调研

    617日上午,我系教师一行4人到兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院就印刷类专业建设进行调研。首先参观了实训基地,并在第三工业中心印刷工艺实训室召开了专业建设研讨会,出席研讨会的有印刷出版工程学院院长杜韦辰、院长助理、印刷媒体技术教研室主任、数字媒体技术教研室主任及艺术设计教研室主任等。研讨会上,双方就学院人才培养方案、培养规格、教学进程安排及现代学徒制试点等方面进行了深入的探讨和交流。

    赴兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院调研(一)

    赴兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院调研(二)

    赴兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院调研(三)

    赴兰州石化职业技术学院印刷出版工程学院调研(四)

       此次培训,使教师们进一步明确了高职院校高水平专业群的内涵和标准,专业建设的定位和目标,为今后的专业建设打下良好基础。通过与兄弟院校和出版企业的探讨和交流,有效的增进了校校、校企之间的关系,在今后的发展之路上相互学习,相互合作、相互促进。